第59章 志笃方启学勤之门(3 / 6)
,使其在求知之路上不知疲倦,奋勇前行。学勤则为志笃之实践体现,通过不懈之努力与积累,使志向逐步得以实现,犹如点滴之水汇聚成江河湖海,终成磅礴之势。学子唯有志存高远且坚定不移,方能在学习中激发内在之潜能,以勤勉之态度,刻苦钻研,博采众长,不断提升自我之学识与素养。如鲁迅先生,早年立志以笔为剑,疗救国人之灵魂,遂东渡日本学医,后因深感精神之愚昧比身体之病痛更为可怕,毅然弃医从文。他在日本留学期间,目睹了中国留学生的麻木不仁,意识到医学只能拯救人的身体,而无法唤醒人的灵魂。于是,他以犀利之笔触,深刻之思想,揭露社会之黑暗,唤醒民众之觉醒。他日夜苦读,广泛阅读国内外的文学作品和思想着作,不断汲取营养,丰富自己的知识储备。他深入思考社会问题,将自己的所见所闻、所思所想融入到作品中,创作了《狂人日记》《孔乙己》《药》等一系列经典文学作品,其文学成就斐然,成为中国现代文学之巨匠。其一生皆在为实现自己之志向而努力学习、创作,学勤志笃,堪称典范。他用自己的笔,为中国的思想解放和社会变革做出了巨大的贡献,成为了中华民族精神的脊梁。他在学习和创作过程中,不断挑战传统观念,探索新的文学表现形式,以独特的视角和深刻的内涵,反映当时社会的种种问题。他的作品不仅在国内引起了强烈的反响,也在国际上获得了广泛的赞誉,为中国现代文学走向世界奠定了基础。
于当今之时代,知识更新如闪电疾驰,科技发展似狂飙突进。吾辈身处此信息爆炸之洪流,更应深刻领悟 “凡学之不勤,必其志之未笃也” 之真谛。当志存高远,以国家之繁荣昌盛、民族之伟大复兴为己任,树立终身学习之理念,培养坚毅之学习品质。在学习之征途上,无论遭遇何种艰难险阻,皆能坚守初心,勇往直前。如航天科研人员,心怀探索宇宙之宏伟志向,为攻克航天技术难题,日夜奋战在科研一线。他们面对国外之技术封锁,毫不退缩,刻苦钻研,勇于创新。从火箭发动机的研发到航天器的设计制造,从轨道控制技术到太空探测仪器的研制,每一个环节都充满了挑战。他们需要不断学习新知识,掌握新技能,与国内外同行进行交流合作,攻克一个又一个技术难关。从 “神舟” 飞天到 “嫦娥” 奔月,从 “天问” 探火到中国空间站建设,一项项举世瞩目的成就背后,是他们志笃学勤之生动写照。他们用智慧与汗水,书写着中国航天事业之壮丽篇章,为中华民族之崛起立下不朽功勋。他们在那浩瀚的宇宙探索之路上,始终坚守着自己的志向,不畏艰难,勇于攀登科技高峰,为人类的航天事业做出了卓越的贡献。他们中的许多人,为了一个项目,放弃了与家人团聚的时间,日夜坚守在实验室和发射基地。他们承受着巨大的压力,面临着无数次的失败,但他们从未放弃,始终坚信自己能够为中国航天事业开辟新的天地。
志笃学勤之路,亦需讲究方法与策略。其一,当制定明晰之学习规划,依据自身之志向与目标,合理安排学习时间与进度,将宏大之目标细化为一个个切实可行之小目标,如登梯攀峰,一步一个脚印,稳步前行。例如,学生可制定学期学习计划,将课程学习、课外阅读、实践活动等纳入其中,明确每周、每日之学习任务,定期进行自我检查与评估,及时调整学习策略,确保学习计划之有效实施。在制定课程学习计划时,可根据课程的难易程度和重要性,分配不同的学习时间。对于重点课程,如数学、物理、化学等理工科课程,可安排更多的时间进行预习、复习和练习。预习时,要认真阅读教材,了解课程的主要内容和重点难点,标记出自己不理解的地方,以便在课堂上重点关注。复习时,要对课堂上所学的知识进行系统梳理,通过做练习题、总结归纳等方式,加深对知识的理解和掌握。对于文科课程,如语文、历史、政治等,要注重阅读和背诵,积累知识素材,提高阅读理解和写作能力。同时,要合理安排课外阅读时间,选择与自己专业或兴趣相关的书籍进行阅读,拓宽知识面。在实践活动方面,可参加实验课程、科研项目、社团活动等,将所学知识应用到实际中,提高实践能力。定期对自己的学习情况进行总结和反思,如每周进行一次小总结,每月进行一次大总结,找出自己的不足之处,及时调整学习方法和计划。例如,每周可以对本周所学的知识进行一
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