第491章 我要謳歌我师兄（3 / 4）

在稿纸上左写写右画画。

画著画著，一张简易版的“工艺卡草图”就初步成型了。

他把笔一搁，眼睛一亮，立刻抓著草稿纸，快步出了图书馆，直奔力学系办公室。

这几天，张楠正在忙著给其他两个零部件的图纸做收尾。

除了完善结构设计，还得反覆核对参数，一些关键的数据点还得去找张殿才確认。

所以最近张楠几乎都在学校画图。

当张楠看见陈露阳画的草稿“工艺卡”的时候，人都有点懵了。

“这是什么”张楠问道。

“工艺卡！”

陈露阳骄傲的拿笔在纸上最大的三个大字上点了点。

“师兄，我有一个想法。”

“你看啊，现在咱们的项目已经拉了好几个技校一起上，学生们白天实操，晚上匯总记录。”

“但他们写的笔记太零碎了，有的人写在小本上，有的乾脆不记。”

“咱们总不能一所技校一个记法，”

“所以，我想乾脆统一设计一张『工艺实训卡』，每位学生人手一张，边做边记，记录每天的工艺流程、工序理解、问题反馈和调整建议。”

“等操作完成，我们再把卡统一收回来，作为『原始实训资料』，整理进项目成果里！”

“这样既规范了现场管理，也能把技校学生的参与感、反馈意见写进档案里，多好！”

陈露阳说的眉飞色舞，眼神中的兴奋给张楠都给感染了。

“那你找我，是想让我干啥”

“你设计能力强啊！”陈露阳立刻来了劲儿，

“我就是想让你把这东西整理一下，別看现在乱糟糟的。你要是把它画漂亮点、工整点，列印出来发给技校那边，就能直接用了！”

“而且你比我更懂製作流程，栏位、结构啥的，你再帮我斟酌斟酌，咱们一起定个规范下来！”

张楠这才明白过来：“你是想让我『正规化』一下”

“对对对！就是这个意思！”陈露阳猛拍大腿，笑得见牙不见眼，

“你出马，我放心！”

张楠拿起草稿纸细细看了一遍。

虽然画的有些乱。

但陈露阳的逻辑其实挺清楚的。

栏位分布合理，考虑到了操作顺序、记录栏位、签字验收……而且还能兼顾不同工种的差异，已经是个不错的雏形。

“行吧，放我这儿。”张楠痛快答应下来。

对於他来说，画一个这样的小表格轻鬆加愉快。

“行，那我就交给你了。”

陈露阳高高兴兴的当了甩手掌柜，扭头开开心心的走了出去。

走出力学系办公楼的一瞬间，陈露阳忍不住深深吸进一口气，再重重的呼出。

呼……

该安排的都安排下去，剩下的就等著大家的反馈了！

学习去嘍

陈露阳背著书包，风驰电掣般的奔回自习室学习去了。

接下来的时间里，

陈露阳虽然每天高高兴兴的上课学习，

但是张楠却要累傻了。

陈露阳是项目负责人，负责整体统筹和市里、学校、技校三方的沟通协调，是这个项目对外的“窗口”和主心骨；

但真正撑起整个项目“技术底盘”的，是张楠。

他才是那个从设计图纸一路盯到车床工位、把设计语言转成生產语言的“接口轴”。

制动推桿刚刚画完，又赶上联轴器结构跟进，紧接著点火线圈模块也要全面推进……

一环扣一环，

图纸背后的结构逻辑和技术路径，全得有人站住，张楠就是那个关键节点。

技校和材料的事情落地，张楠也是彻底忙了起来。

不是今天在第一工业技校讲解“台阶轴怎么压装、止退孔怎么钻”，

就是明天出现在机电技校的车间里，解释“锥形內孔为什么必须预铰才能修锥”，

除此之外，还要轮著跑其余的四家技校，现场给学生们讲结构问题。

不是回答“標0.1的过盈配合，是不是非得留”

就是回答“这止口为啥要留斜面，垂直不好吗”

再一转身，工艺那边又出了新需求，点火模块的