第56章 哪有学生来讲座的！（2 / 6）

，修理厂的维修配件就能以一抵三，标准化就更容易了！

    “太谢谢你了学长！”

    陈露阳感激的正要收图进包，。

    张楠却又从图纸堆里抽出三张纸：“哎，别急，这几张也是给你。”

    “这是啥？？”

    陈露阳一愣。

    他只让张殿才和张楠画三张图纸，没说别的啊！

    “这三张是对刀图。”

    张楠把其中一张摊开，解释道：“不是你要的，但是张老师让我额外画的。”

    “他说你们车间要试产的这三种零件，结构虽然不算复杂，但工序多、要求细。”

    “要是直接拿结构图开工，十有八九得出废件。”

    “所以他让我画出了三份对刀图，让你们先照着对刀图打一遍样。”

    说着，

    张楠道：

    “你看这张，我把每道工序写清楚了：第一刀怎么走，台阶哪留，螺纹起刀点、锥孔角度、倒角用几号刀、主轴转速建议、装卡方式，全都有标。”

    陈露阳一边听着张楠的介绍，一边慢慢瞪大了眼睛。

    现在的工厂师傅大都靠经验干活，谁手上熟谁先干，师傅之间工艺方法都不统一。

    但是如果有对刀图当模板，

    那么只要一个工人能照着对刀图顺下来，

    哪怕他是刚进厂的新手，也能干出合格品！

    虽然相比较与工业图纸，对刀图绘制起来要轻松和容易许多。

    但却也是要耗费心血和精力的！

    不仅要一个步骤一个步骤琢磨、反复推敲，还得理解工人是怎么“走活”的。

    陈露阳当初想着，只要能把图纸画出来就已经很好了。

    可是万万没想到，张殿才和张楠竟然把对刀图也给他画出来了！

    那三张严密的工业图纸没有给他太多的震撼，

    反倒是几张对刀图，猛一下就把他的心给戳中了。

    “师兄……”陈露阳喃喃。

    “你们这也太细了……我真没想到，你们竟然还能把对刀图画给我。”

    张楠笑道：“张老师上课的时候说过，真正好的图纸，不是画得多漂亮，而是能直接用在车间里，方便工人加工、提高成品率，建立起一种‘可复制的工艺流程’。”

    “所以，他让你们别贪快，先把喷嘴、垫片、接头各做一件样品，照对刀图走一遍工序。”

    “流程跑通了，再上量。”

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