第61章 一开始想做的是什么样的火箭（3 / 5）

地讲了起来。

    讲台底下。

    不少人表面上装得认真听讲，实则把手机放在抽屉里悄悄看着校园墙。

    当看到图片中那在蓝天下矗立着的火箭时，一个个大受震撼的同时，吃瓜的心蠢蠢欲动。

    有热闹？那不能不看啊！

    不行不行，去晚了就抢不到前排了。

    “老师，我肚子疼想去上厕所。”

    忽然有人举手道。

    陈建业正背对着他们讲在兴头上，不耐烦地摆了摆手。

    “老师我也肚子疼。”

    又一个同学跟风道。

    “老师我侧漏了。”

    “老师我痔疮破了。”

    “……”

    教室内各种痛苦，不舒服声音此起彼伏。

    陈建业连连摆手。

    然而。

    当他讲完三页ppt，一边说着。

    “现在大学生的身体一个个都差成什么样了？”

    一边转身时。

    猛然发现。

    教室里已经空无一人。

    他脸上的表情瞬间凝固。

    这时。

    他注意到了楼外操场传来的嘈杂声。

    走到窗边一看。

    顿时怒不可遏地拿起手机，点进了学生班级群。

    ……

    市教育局。

    林为民正全神贯注地盯着直播屏幕。

    当他看见艾辰带着三个孩子，在操场上搭建起那枚的火箭时。

    他就知道，他已经成功一半了！

    火箭，这一象征着科技与力量的产物，不仅深受大众的喜爱，更是国家的重器，承载着无数人的梦想与希望。

    艾辰他们制作火箭这一行动的立意，从一开始就站在了一个不败的高度。

    而且他们制作的是三级助推火箭！

    身为教育局局长，他自然知道这其中的难度可是很大的。

    一次成功的几率很小，都得经历几次甚至十几次的调试。

    尤其是像艾辰他们做的，体积这么大的火箭，则更难了。

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