第61章 做妈妈的能不了解孩子吗(2 / 2)

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球一样一泻千里了。

陈妈看了一眼女儿,抱起胳膊:“你不是说做咨询吗那就说说婷婷的情况,你把婷婷骗出来都做了什么咨询”

陈婷嘴唇蠕动了几下,似乎是要说“没有被骗”,只是她的勇气能量还不足以支撑她在这个时候出声。

南祝仁笑了笑:“经过刚刚的了解,以及我的进一步判断,我认为陈婷现在需要【家庭治疗】,她现在的情况需要一家人一起努力。”

陈妈笑出了声:“也就是说兜兜转转,你们咨询师到底还是要我们家里人来出力”

“我们了钱找你们干活,结果你们现在又说要我们自己来干活,你们上下嘴皮子一碰,就把钱骗走了”

她的声音充满了荒唐:“也就是我们婷婷没病。不对,你们这样的情况,就是没病也要被你们说成有病!”

陈妈的胸膛剧烈地上下起伏着,保养得当的脸上满是涨红。

不过,经过几次三番的情绪收放,已经略有疲态。

而且,她有些失去了对教养的控制。

一个人是不可能长时间处于情绪发泄中的。

陈婷往沙发里面缩了缩,身体倾斜的方向发生了变化,这让她的躯干从空间上远离了妈妈,更加靠近南祝仁。

虽然被骂被指责,但南祝仁心里笑了。只要对面说话,他就可以捕捉关键词。

尤其是这种不加控制的宣泄,要点信息更多。

“你觉得陈婷没有‘问题’”

南祝仁用“问题”代替了“病”,缓和了用词。

“但你之前又带她去医院诊断、辗转多个咨询中心。”

“你的言语表达和你过去的行为似乎有些不一致啊”

南祝仁开始【对峙】。

陈妈一愣,随后冷笑:“那是婷婷不懂事,小孩子自己吓自己。至于去医院,精神科、心理科什么的不都是这样,没问题也能够说出问题来。”

南祝仁进行追问:“这是你一开始的想法吗”

“没错。”

“一开始就觉得陈婷没有问题”

“对!”

“为什么会这么肯定呢”

陈妈好似受到了侮辱,开始更加剧烈地反驳。

用心理学术语讲,是开始【防御】。

“做妈妈的,能不了解自己的孩子吗”

陈妈说得一脸理所当然。

“而且婷婷这么好的孩子,怎么可能会有问题”

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