第十二章 高沐阳献策行奇（2 / 3）

权归于国家。”

    他念一句，百姓应一声“诺”，到最后，万人同声，宛如雷动。

    仪式完毕，李善道并未返回皇宫，而是步行至天津桥畔的“百家粥棚”。他再次执勺，为排队的百姓盛汤。有个小女孩仰头问他：“叔叔，你现在是什么官？”

    他笑着答：“我是你们雇的人，叫‘公仆’。”

    女孩懵懂点头，接过热碗跑开。身后一位老儒喃喃：“从帝王到公仆……五百年儒学，终得其义。”

    当晚，李善道召独孤神秀、高曦、徐世绩、杜如晦等于旧宫偏殿议事。灯火通明，地图重挂，但此次标注的不再是兵马粮道，而是书院分布、水利枢纽、商路节点。

    “下一步，”李善道指着南方，“岭南虽归附，然瘴疠横行，医术落后，十岁孩童半数活不过十五。我拟派五百太医南下，建‘岭南医学院’，就地采药，培训土人医师。另设‘救疫使’，一旦疾发，立刻封锁村落，施药隔离。”

    高曦补充：“还可推广‘牛痘法’。去年在京兆试种成功，接种孩童无一人染天花。若全国推行，十年内可绝此瘟。”

    徐世绩则忧道：“北疆虽安，然契丹、奚族渐强，不可不防。末将建议，在幽州至营州一线设‘边学屯’，军士半耕半训，子弟入学读《武经总要》与《孙子兵法》，既固边防，又化蛮俗。”

    杜如晦沉吟：“财政恐难支撑。虽有交州稻米输入，然新建书院、医院、道路，耗资巨大。老臣以为，当开‘国债’之先河：朝廷发行‘惠民债?’，许百姓购买，年息五厘，十年还本。所得资金专用于民生工程。”

    李善道击节称赞：“善！还可设立‘技术院’，招募工匠发明新器。谁造出省力农具、高效水车、耐寒麦种，朝廷重赏，并在全国推广。知识不再是秘传，而应造福万民。”

    会议直至深夜方散。临别时，独孤神秀忽问：“大王不再称帝，日后史书如何记您？”

    李善道望向窗外，月照飞雪，静谧如初。“不必记我姓名。只愿后人提起这段岁月，能说一句：那时的人，相信未来可以更好。”

    翌日清晨，洛阳城门开启，一道身影悄然出城。是李善道，独自骑驴，背负布囊，往嵩山而去。途中遇一樵夫，问其所往。

    “访友。”他笑答。

    “可是去少林寺？”

    “非也。去山中学堂，教孩子们认字。”

    樵夫愕然：“您这般人物，何苦自降身份？”

    李善道勒驴回首，目光温润：“身份？我只是个怕别人饿死的人罢了。”

    春寒料峭，山路蜿蜒。他在一处村塾前停下，推开柴门。十余名童子正在诵读《千字文》。见陌生人来，齐刷刷抬头。

    他放下包裹，取出粉笔，在泥墙上写下三个大字：**李善道**。

    “孩子们，今天先生教你们写自己的名字。记住，每个人都有权留下痕迹，哪怕只是墙上的一个字。”

    一个小男孩怯生生举手：“先生，您就是那个……不要当皇帝的人吗？”

    李善道笑了：“我不是不要当皇帝，我是发现了一件更重要的事??教会你们，怎样不当奴隶。”