第10章 兴趣班上，搅局在行（2 / 4）

过了一会儿，他眼珠子滴溜一转，像是想到了什么好玩的事情。他猫着腰，蹑手蹑脚地起身，如同一只伺机而动的小兽，悄悄地走到其他同学身后。此时，有个同学正在专心致志地画一幅美丽的花园，里面有娇艳欲滴的花朵和翩翩起舞的蝴蝶，那细致的笔触和绚丽的色彩，一看就倾注了不少心血。

李晓聪拿起画笔，毫不犹豫地在花朵上画了几个大大的叉，原本娇艳的花朵瞬间变得面目全非，他还觉得不够过瘾，又给蝴蝶添上了奇奇怪怪的触角，那触角扭曲得像一条条蠕动的虫子。他一边添改，一边自言自语：“你们画得太普通了，我来给你们加点料。”

“啊！”一声尖叫瞬间打破了教室里的宁静，这位同学发现自己辛苦画的画被破坏了，气得满脸通红，愤怒地转过头，看到是李晓聪，大声喊道：“李晓聪，你干什么？为什么弄脏我的画？”

李晓聪却哈哈大笑起来，笑得前仰后合，一边笑一边说：“好玩啊，你看，这样一改，是不是比原来有趣多了，你的画太死板，我这是帮你提升艺术感。”

这位同学气得浑身发抖，紧握的拳头因为用力，指关节都泛白了。他猛地冲向李晓聪，大声吼道：“你太过分了，把我的画弄成这样，今天必须给我个说法！”

李晓聪却不闪不避，脸上挂着那副玩世不恭的笑容，还故意往前凑了凑，挑衅地说：“说法？什么说法，我觉得改得挺好，是你画技太差，根本不懂艺术。”这话如同火上浇油，彻底点燃了这位同学的怒火，他挥起拳头就朝着李晓聪砸去。李晓聪反应倒也敏捷，侧身轻松躲过，还一边笑着调侃：“哟，还真动手啊，就你这小身板，能打得过我？”

其他同学见状，都惊慌失措地尖叫起来，有几个胆子大些的男生赶忙上前，试图拉住愤怒的同学，嘴里喊着：“别冲动，打架解决不了问题！”教室里的气氛瞬间紧张到了极点，桌椅被撞得东倒西歪，周围同学的画作也在混乱中被碰落在地。

苏瑶老师心急如焚，她拼命挤过人群，双手用力张开，挡在两人中间，声音因为焦急而微微颤抖：“都别闹了，这里是教室，不许打架！”

可李晓聪却完全不顾老师的阻拦，依旧对着那位同学做着鬼脸，还伸出舌头挑衅，气得对方眼眶泛红，泪水在眼眶里直打转，双脚不停地在地上跺着，恨不得立刻冲过去教训李晓聪一顿。

一时间，教室里乱成了一团，同学们纷纷向苏瑶老师告状。“老师，李晓聪弄脏我的画！”“老师，他还吵得我们没法画画！”同学们你一言我一语，声音此起彼伏，脸上满是愤怒和委屈。

苏瑶老师的脸色变得愈发阴沉，她快步走到李晓聪面前，严肃地说：“晓聪，你这样做是不对的，你要向同学们道歉。”

李晓聪却双手抱在胸前，头一歪，顶嘴道：“我不想学这个，一点都不好玩。凭什么要我道歉？我只是在表达我对艺术的理解，你们根本不懂。”

苏瑶老师深吸一口气，努力压抑着心中的怒火，一字一顿地说：“不管你对艺术有怎样的理解，在课堂上都要遵守纪律，不能影响别人。”

这时，教室外传来一阵清脆的高跟鞋声，林婉如提前来接李晓聪了。她优雅地走进教室，看到教室里一片混乱，原本挂在脸上的微笑瞬间僵住，眼中闪过一丝疑惑。苏瑶老师连忙走过去，将李晓聪在课堂上的表现一五一十地告诉了林婉如。林婉如听着，脸上依旧挂着淡淡的笑容，可心里却有些不是滋味。她在想，这孩子向来调皮，在兴趣班不适应也是正常的，毕竟他还小，对很多事情都还没有定性。每个孩子都有自己独特的个性，李晓聪只不过是更有想法一些，不能因为这点小事就对他严加斥责，不然可能会打击到他的积极性。

于是，林婉如笑着对苏瑶老师说：“苏老师，真是不好意思，这孩子可能还没找到兴趣点，慢慢来。孩子嘛，调皮很正常。”

苏瑶老师无奈地说：“林太太，孩子的教育不能忽视，这样下去，不仅影响他自己，也会影响其他同学。”

林婉如却不以为然，依旧微笑着说：“苏老师，您放心，我回去会好好教育他的。”说完，便拉着李晓聪的手，准备离开。

李晓聪一边走，一边还对着同学们做鬼脸，气得同学们直跺脚。就在他们走到教室门口时，另一位家长也来接孩子了。