第二百九十六章 空谈误国，实干才能兴邦！（2 / 2）

终觉浅，再好的苗子，也得在土里扎下根，经风雨才能成材。”

他抬起头，目光灼灼地看向李承乾：“那这科举之路，就不能一步登天。得给它分出梯次，架起台阶，让人才在学与用之间，有个过渡！”

“梯次？台阶？”李承乾精神一振，立刻凑近矮几，眼神紧紧锁住赵牧，手中的笔悬在小册子上方，随时准备记录。

“正是。”赵牧只是思虑了片刻，便有了清晰构建，“我说你记。”

赵牧这回算是让李承乾有了个反应时间，待李承乾提笔准备好后，才缓缓说道：“可将科举分为以下几个步骤。”

“县试，乡试，府试，会试，到最后的殿试！”

“从县一级开始，逐级选拔人才！”

赵牧顿了顿，待李承乾记下，才又继续有条不紊道：“第一步，县试，考基础经义确保识字明理，会算账，知律法常识，晓得法度。

“合格者，授童生之名，此名非实职，仅代表其拥有了继续攀登科举之阶的资格。”

“人数可广，意在筛掉目不识丁者，给天下有志于学稍通文墨者一个起点！”

李承乾迅速在册子上记下。

“第二步，府试。”赵牧的手指向上移动一阶，语气加重：“此乃关键一跃！”

“从这一步开始，便要以这‘新六艺’为核心，重点考核！”

“能在此等务实之考中脱颖而出者，授秀才功名！”

李承乾笔走龙蛇：“府试取秀才，以新六艺核心考取”。

“而秀才之贵，”赵牧的嘴角勾起一丝意味深长的弧度，“不仅在于功名本身，更在于其带来的习政之权！”

“凡秀才者，可凭功名文书，至其籍贯所在之府、县衙门报到！衙门须为其安排‘见习’之位，或随同僚处理日常公务，或誊抄整理卷宗，或协助下乡勘察田亩水利，甚至跟随捕快处理些民间纠纷！”

“时限…可定为一年或半载。秀才于此期间，领俸禄但却无实权，，且需按时点卯，学习衙门运转之规，熟悉地方治理之实，体会民间疾苦之深！”

“衙门主官负有教导、考察之责，需对其见习表现出具评语！”

李承乾的眼睛骤然爆发出前所未有的光彩！

见习！

他激动地在册子上笔走龙蛇，墨点几乎洇透纸背。