第59章 初二伊始 新的征程（2 / 2）

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晚上可以一起刷题了。

晚饭后，陈遇在宿舍楼的公用电话亭排了一会儿队，给家里打了个电话报平安。

回到寝室后，他开始制定新学期的计划。

他在笔记本上仔细规划：

每周一至周五住校期间：

早晨：6点起床，操场跑步锻炼（保持体能）

上课时间：全力听讲，特别是数学和英语

晚自习：2小时学习时间（重点：数学、英语）

睡前：3o分钟钓鱼理论学习（研读程晓风的笔记）

周末回家：

早晨：1小时抛竿练习（弥补一周的练习量）

下午：3小时水库实践（应用理论学习）

晚上：整理一周学习内容

第二天课间休息时，莉莉在走廊上遇到陈遇，关心地问道：住校生活还习惯吗？

都第二年了，早就习惯了。

陈遇回答道，就是不能练习抛竿，手有点痒。

第二天开始，陈遇就按照计划执行。

每天清晨，当城市还在沉睡时，他已经在操场跑步锻炼。

虽然不能练习抛竿，但保持体能同样重要。

上课时，他特别关注数学课。

令人惊喜的是，很多几何原理都能和钓鱼联系起来：角度计算帮助他理解抛投时的最佳角度，比例关系让他更好地理解浮漂吃铅量的配比。

没想到钓鱼对学习还有帮助。

陈遇在日记中写道，数学不再是一门抽象的学科，而是解决实际问题的工具。

周五下午，通勤车将陈遇和林莉送回红星机床厂。

陈遇和莉莉刚回到院子门口，就听见毛蛋爽朗的大笑声。

怎么样？住校生活如何？毛蛋接过陈遇的书包。

都老住校生了，还能怎么样？陈遇笑着说，就是手痒得很，周末得好好过过瘾。

周末，三人如约去水库钓鱼。

令人惊讶的是，尽管一周没有实地练习，陈遇的技术反而更精进了。

你这抛竿角度怎么这么准？毛蛋看着陈遇几乎竿竿中的的表现，难以置信。

陈遇笑笑：这周学了几何的角度计算，理论指导实践，果然更准确了。

虽然不能实际练习，但在脑子里模拟了很多次。

更让人惊喜的是，莉莉的钓技也大幅提升。

她心细的特点在调漂上挥得淋漓尽致，经常能现一些微小的信号变化。

培训真的值了，毛蛋感叹道，你们俩现在都快成高手了。

月考成绩公布时，所有人都大吃一惊。

陈遇的数学竟然又考了全班第一，几何证明题全对。

连李老师都特意表扬了他：陈遇同学证明了，兴趣爱好和学习是可以相互促进的。

放学后，同学们围住陈遇取经。

你怎么学几何的？有什么诀窍吗？

陈遇想了想，说：就是把数学知识和日常生活联系起来。

比如学角度时，想想怎么抛竿；学比例时，想想浮漂配重

这个学习方法很快在班里传开。

陈遇在征得老师同意后，在班里组织了一个学习小组，每周三晚上在教室交流学习心得。

期中考试前，学习小组已经展到十几个人。

大家现，用实际生活中的例子来理解抽象概念，确实事半功倍。

没想到钓鱼还有这种好处，王小虎在又一次学习小组活动后说，早知道我也去学钓鱼了。

陈遇笑着说：重要的是找到学习和兴趣的结合点。

每个人都可以找到适合自己的方法。

又一个周五的傍晚，通勤车驶回红星机床厂。

陈遇一下车，就看见母亲在站台等候。

妈，你怎么来了？

给你做了最爱吃的红烧鱼，母亲接过书包，学习辛苦了吧？

不辛苦，这学期找到学习方法了。

陈遇笑着说。

他决定周末要好好练习，把一周的理论学习转化为实战能力。