第31章 秋雨新寒 心弦微动(1 / 3)
运动会的喧嚣与炽热,如同退潮的海水,在两天后彻底平息。
金色的阳光和震天的呐喊被一场不期而至的秋雨取代,淅淅沥沥,敲打着教室的玻璃窗,带来一丝深秋的寒凉。
市一中的校园重归宁静,甚至比往日更多了几分沉静,仿佛那两日的沸腾只是一场短暂而绚烂的梦。
课表恢复了原样,黑板上的运动会倒计时和加油标语被擦得干干净净,取而代之的是密密麻麻的数学公式和古文注释。
空气里弥漫着湿漉漉的泥土气息和书本的墨香,将孩子们从赛场的激情澎湃,迅拉回日复一日的学习轨道。
但这种回归,并非全无变化。
课间时分,教室里的话题依旧会时不时绕回运动会。
王小虎还是会眉飞色舞地重现他6o米冲刺的瞬间,尽管结局是银牌,但他讲述时那就差零点零二秒!
的夸张语气,总能引来一片笑声。
孙宇的书桌里,那枚4oo米铜牌被他用软布包好,偶尔才会拿出来看一眼,嘴角噙着一丝含蓄的满足。
张伟那本厚厚的笔记本,则在运动会数据的章节后,翻开了崭新的一页,标题是期中复习计划,里面已经罗列了详尽的日程表和知识要点图。
而变化,更细微地生在人与人之间。
陈遇现,经过运动会,班里原本还有些生疏的同学之间,似乎陡然亲近了许多。
一起在赛场上呐喊过,一起为同一张奖状欢呼过,那种共同的集体荣誉感,像一种无形的粘合剂。
以前只是点头之交的同学,现在会自然地分享零食,讨论问题时也少了些拘谨。
这种变化,在他和莉莉之间,似乎也更进了一层。
物理课上,老师讲解着凸透镜成像原理。
秋雨让教室光线偏暗,老师便关了灯,用光具座做演示。
一束光线穿过透镜,在白色光屏上聚成一个清晰的光点。
看,这就是焦点。
老师调整着透镜位置,现在,我稍微移动一下物距……
光线变幻,光屏上的像变得模糊。
陈遇微微皱眉,老师的演示很快,他对于物距、像距、焦距三者之间动态的关系转换,感觉概念上还有些模糊。
他下意识地在草稿纸上画着光路图,试图理解其中的规律。
这时,旁边轻轻推过来一张纸条。
是莉莉的字迹,清秀而工整:
是不是觉得老师讲得太快了?我也有点晕。
你看这里,u>2f时,成倒立缩小实像,像距f<v<2f。
记住这个关系,再推其他的就好理解了。
:-)
陈遇看着纸条,又看看莉莉。
她正专注地看着光屏,侧脸在昏暗的光线下显得格外柔和,眼神里却闪着理解的光——她不仅自己听懂了,还敏锐地察觉到了他的困惑。
他在纸条下面写上:懂了。
谢谢。
想了想,又添上一句:你笔记记得真清楚。
纸条推回去,莉莉低头看了一眼,嘴角轻轻弯了一下,没再回复,继续听课。
但一种无声的、默契的暖流,却在两人之间悄然流淌。
那是一种越了一般同桌的相互关注和理解,无需多言,却彼此心照。
下午放学时,雨还在下,虽不大,但绵绵密密,足以打湿衣衫。
没带伞的同学挤在教学楼门口,望着雨幕愁。
陈遇早上出门时天色尚好,也没带伞。
他正想着是等雨小点,还是干脆冒雨跑回宿舍时,一把天蓝色的伞在他头顶撑开。
一起走吧?莉莉举着伞,看着他,我看你也没带伞。
先送你回宿舍楼?
伞下的空间不大,两人不可避免地站得很近。
能闻到莉莉梢淡淡的洗水清香,混合着秋雨清冷的气息。
陈遇愣了一下,点点头:谢谢。
两人并肩走入雨幕。
雨点敲打着伞面,出噼啪的轻响。
周遭是奔跑躲雨的同学的喧闹,伞下却仿佛是一个独立安静的小世界。
一时之间,两人都没说话,只有脚步声和雨声。
那个……几乎同时,两人一起开口,又同
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