12 启蒙（3 / 4）

复温习方才学的内容，如有哪里不懂或遗忘，可以向旁边的徐守文请教。

    徐守文热情接下帮扶小师弟的任务，拍着胸脯保证：“阿拾有不会的尽管问我。”

    可惜，他当小老师的想法落了空。

    只因这个岗位竞争过于激烈，一只胖狸猫早已捷足先登，在谢拾脑海中循环播放那四句话。伴随着胖狸猫的声音，谢拾照着书上的句子，摇头晃脑地念诵起来。

    三字一断，依韵而念，一气呵成……由于这段时间已经习惯通过聆听系统的“科普”来学习知识，不知不觉，谢拾的耳朵就锻炼出来了，善于捕捉听到的每一个细节。

    其他人用耳朵听人说话或念书也许会漏掉字句，他却能听得一字不漏，如此几句话反复听了数遍下来，竟是过耳不忘。

    系统甚至比谢拾本人先一步有所察觉。只因一旦谢拾汲取知识，它便有能量增长反馈。因此，谢拾是摸鱼还是认真，是毫无进益还是学进去了，系统可谓一清二楚。

    不断有能量入账的滋味太美妙了，胖狸猫高兴地翘起胡子，不动声色地顺着“教之道，贵以专”这句话继续往下播放，力图反复不断地念诵让宿主的耳朵彻底记住：

    “昔孟母，择邻处。子不学，断机杼……”

    伴随着朗朗上口的《三字经》，一幕幕虚幻的动画在谢拾眼前呈现，演绎出“孟母三迁”的故事，属实是寓教于乐的典范。

    三字一句、抑扬顿挫的同时，胖狸猫的尾巴合着节拍，欢快而有节奏地摆动着。

    ——宿主冲鸭！学会了就多学点！学无止境，学海无涯！

    等徐夫子转了一圈来到谢拾面前，检查他这一会儿的学习成果，立刻收获大惊喜。

    本来觉得就这么一小会儿谢拾能背下开头四句已经很是了得，想不到这小团子却是摇头晃脑、一气呵成地背了下去：“……融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。”

    ——竟是一口气背下了二十句！

    “自‘昔孟母’到‘宜先知’，我只读过一遍，你都记得？”

    徐夫子暗暗称奇。

    若说是过耳不忘，只听他读过《三字经》一遍就都记住了，那该是从头到尾都记得才对，但谢拾只记得前二十句，可见记性虽好却不至于过耳不忘。

    他看向一脸惊讶的徐守文，问他：“这几句是你教的？”

    徐守文连连摇头：“不是我。小师弟不曾向我请教过，也不曾有谁来教他。”

    他似乎很怕徐夫子，态度格外端正。连对谢拾的称呼都换成了正经的小师弟。

    徐夫子心中顿时有了数。

    ……看来这个小弟子还能承担更多。倒是他错误估计了对方的极限。

    他不动声色地微微点头：“继续读罢。”

    徐夫子的反应令谢拾不禁忐忑不已，拿不准夫子对自己的表现是否满意。他的目光不住投向夫子背在身后的右手，唯恐